她們的惡作劇
《LOVE不動產》物件的用途也能留意。某個慣例讓自己覺得陌生，可以先問它在當下滿足了什麼需要，再決定還需要多少說明才能跟上內容。當下的閱讀需要，會影響讀者如何接觸設定；有時它回答困惑，有時它留下想像空間，而這兩種經驗可以分別討論。
讀畫小院
LOVE不動產
《LOVE不動產》原因尚未說明先別補滿。場景看來熟悉，不代表其中的慣例也與日常相同；正文交代的細節仍有自己的分量，原有常識只能作為暫時的理解起點。規模之外仍有細節可看。
「不必知道所有歷史，仍可從眼前的互動認識環境。」
— 墨韻畫窗
BASKI
若新資訊使原先理解產生變化，可以記下當初的依據與後來補充的條件，讓這次修正保留閱讀過程，而不是只用看錯了帶過。想像空間不必急著填滿。原先的聯想可以隨背景資訊增加而修正；早期尚不確定的地方，正好記錄了理解如何一點點形成。
全都給你
用筆記理解背景時，先留下眼前需要的地點與關係即可，不必要求每個細節都整理完整。名稱很多但實際功能清楚，與名稱不多卻難以掌握作用，是兩種不同閱讀經驗，談負擔時可以分別辨認。一個地點的特色如果主要透過日常互動呈現，可以整理人物在那裡習慣做什麼、如何相處，理解背景不一定需要依靠集中解說。
當真愛找上門來
場景的日常安排，也能補充正式介紹沒有說到的背景。限制出現之後，原先可行的方法是否仍然適用？某項設定在閱讀中變得重要時，可以回看它最早如何被介紹，看看原先注意不到的細節是否因後來的資訊而獲得新的分量。
